基本

环节

时间

安排

活动内容

工作要求和情况说明

动

员

部

署

进行前期准备

3月22日至23日

组建工作机构，制定全局学习实践活动实施方案、第一阶段具体安排意见和确定调研题目，筹备召开学习实践活动动员安排部署大会。

1、工作机构要健全，抽调人员要到位，分工要明确，职责要清楚，工作方案要细、要实、要切合全市教育工作实际。

2、局学习实践活动实施方案确定后，及时报系统学习实践活动领导小组审核。

3月24日

召开党工委会，传达区委学习实践活动主要精神，研究安排全局学习实践活动，确定实践活动组织机构及各项工作方案。

全面动员部署

3月25日

召开全局学习实践活动动员部署大会，机关全体党员干部参加，局主要领导和区指导组组长分别作重要讲话，深入进行思想发动。

1、通过动员会，进一步提高全体党员的认识，明确全党开展学习实践活动的重要意义，指导思想、目标任务、原则要求、方法步骤，增强参与活动的自觉性。

2、机关支部根据系统学习实践活动总体安排，结合各自实际，制定实施方案。

学

习

培

训

3月26日至29日

全体党员自学：主要学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》。

1、学习培训是学习调研阶段的重要环节，主要完成以下任务：（1）组织机关支部集中学习活动；（2）每人记好6000字以上的学习笔记；（3）每人写好1篇心得体会；（4）组织好一场辅导报告；（5）开好1次支部个人心得体会交流会；（6）办好一期学习专栏。

2、学习培训主要采取集中学习、专家辅导、

3月30日下午

机关支部集中组织学习：1、学习胡锦涛同志在十七届三中全会上的重要讲话；2、学习胡锦涛同志在全党学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话；3、学习区委书记袁录怀在全区学习实践活动动员大会上的重要讲话；4、讨论发言。

基本

环节

时间

安排

活动内容

工作要求和情况说明

学

习

培

训

4月1日

全体党员自学：主要学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》，观看警示教育片《警钟长鸣》。

讨论交流、个人自学相结合的方式，以个人自学为主。要把自学贯穿于整个活动的始终，认真做好笔记，写好心得体会，对规定的篇目要学深学透。通过学习，全面掌握科学发展观的内涵、精神实质、基本方法、根本要求，用以指导工作实践。个人自学要克服工学矛盾，每天保证学习1个小时。

3支部集中学习利用三、周五下午进行，安排4次，每次集中学习讨论时间不得少于1个小时。

4、严格考勤考核，严肃请假制度，认真做好学习记录和考勤登记，做到全员学习，确保学习效果。

4月2日下午

机关支部集中组织学习：1、学习胡锦涛同志在纪念改革开放三十周年大会上的讲话；2、学习温家宝等其他中央领导同志有关学习实践活动的重要讲话； 3、学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》；4、讨论发言。

4月4日

全体党员自学：主要学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》。

4月7日

聘请有区委党校教授作关于学习实践科学发展观专题辅导报告。

4月9日下午

机关支部集中组织学习：1、学习胡锦涛同志在中纪委十七届三次全会上的讲话；2、学习《中共中央国务院关于09年促进农业稳定农民持续增收的意见》；3、学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》；4、讨论发言。

4月12日

组织学习：1、学习胡锦涛同志在十七届三中全会上的重要讲话； 2、学习胡锦涛同志在全党学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话；3、学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》；4、讨论发言。

基本

环节

时间

安排

活动内容

工作要求和情况说明

学

习

培

训

4月14日

组织学习：1、学习胡锦涛同志在纪念改革开放三十周年大会上的讲话；2、学习胡锦涛同志在中纪委十七届三次全会上的讲话；3、学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；4、讨论发言。

6、实施方案和第一阶段安排意见制定并经局领导审核签字后，报局学习活动领导小组办公室。

7、各支部要认真组织好集中学习活动，及时督促党员记好学习笔记、写好心得体会。

    8、机关支部要利用最后一次集中学习时间，扎实认真地组织好党员个人的心得体会交流活动，通过交流进一步提高个人认识。

9、金台教育网要开辟学习专栏，局学习实践活动领导小组办公室要及时做好活动的宣传报道工作。

10、正确处理学习与工作的矛盾，做到工作学习两不误、两促进。

4月18日至19日

全体党员自学:主要学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》，并认真撰写心得体会。

4月20日下午

机关支部集中学习：1学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》；2、交流党员个人学习实践活动心得体会。

4月22日

收集局机关全体党员学习笔记和心得体会、会议记录，局领导检查后通报情况。

4月24日

办一期学习专栏。

基本

环节

时间

安排

活动内容

工作要求和情况说明

调

查

研

究

4月25日

开展调研活动

1、调研要紧密联系教育工作实际，要有很强的针对性，要从制约金台教育科学发展的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题出发，着眼于挖掘根源、寻求解决办法、促进教育发展。

2、机关党工委成员要根据分工带队开展调研，各股室长要主动参与，根据选定的调研题目认真研究调研方案，提前拟定调研提纲，采取灵活多样的方式开展调查研究，确保调研活动不走过场。

3、精心撰写调研报告。