金台区创建省级教育强区
简 报
第九期
金台区创建省级教育强区领导小组办公室 2009年11月25日
目录
【创强聚焦】
我区电化教育中心通过省级标准化验收
【工作动态】
我区电教工作步入良性发展轨道
心系教育 倾心服务
为未成年人健康成长营造良好的文化氛围
*“教育强区”知识宣传
【创强聚焦】
我区电化教育中心通过省级标准化验收
11月17日，我区电化教育中心通过了省级电化教育标准化建设验收组的评估验收。在验收会上,区政府副区长陈蓓致欢迎辞,区教育局副局长、电教中心主任李鸿就相关工作进行了汇报。
验收组深入区电教中心实地查看了办公场地、电教设施设备，认真查阅了相关资料档案，详细询问了电教中心建设情况。在随后召开的情况反馈会上，验收组一致认为，我区电教中心管理到位、成绩突出、特色鲜明，对远程项目学校指导到位，对省级实验校课题研究深入，档案管理细致规范，各项指标均达到省级标准，尤其是技术服务走在了全省前列，远程教育网络实现了全覆盖，对我区标准化电教工作取得的成绩给予了充分的肯定。区教育局局长陈宝庆在表态发言时着重强调了三点：一是要加大基础设施投入力度。要严格按照区政府规划，继续改善电教中心办公条件，添置和更新电教设施设备，精心打造一个主体功能健全、辅助设施齐备、设备精良、技术一流的电教中心。二是要精心组织专业人员及教职工全员培训。继续采取多种形式的专业技能培训，请进来，走出去，努力提高专业工作人员的能力，提升电化教育的工作水平，适应新时期教育信息化工作的要求。三是要将电教成果的转化和推广纳入良性循环的轨道。不断完善教育教学科研的激励和评价体系，有效调动教师参与科研的主动性，将教师单独的科研行为引导到致力解决有关素质教育发展的重点、难点和热点问题上来，实现电教成果的实时转化。同时，要采取多种形式加大电教工作宣传力度，通过示范课、观摩课、公开课等有效载体，促进全区教育教学质量稳步提高。
（区教育局办公室/文）
【工作动态】
我区电教工作步入良性发展轨道
近年来，我局以实施新课程改革为契机，以创建现代教育省级实验校为目标，以提高农村远程教育工程应用能力为重点，抢抓机遇，大力推进教育信息化建设，取得了显著成绩。一是努力提高全区教师信息技术素养。与各校紧密配合，充分利用学科教师培训活动、电教例会、信息技术、教师教研活动等形式，积极宣传新课程改革的相关精神，学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用，尤其着力研究信息技术与学科课程的整合。二是注重信息技术及现代教育技术骨干教师培养。定期选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师，通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式，进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平，使他们在教学实践中发挥骨干作用。三是强化现代教育技术管理。对全区部分学校进行了网络活动室使用情况调查，根据调查结果提出整改意见，为符合条件的学校及时配备“网络活动室”。四是加强教育资源建设。想方设法争取资金，完善我区各校校园网建设，并对我区已有的专题网站进行了充实和健全，至此，我区的学科专题网站体系健全，中小幼、教科、电教、信息技术基本做到一应俱全。到目前为止，我区先后创建成国家级现代教育技术实验学校1所，省级实验校5所，农村远程教育工程项目学校及城市新增远程教育工程项目学校覆盖71校，远程教育工程在全区所有义务教育学校实现全覆盖；为全区中小学装备计算机6261台，建成计算机网络教室100多个、电子备课室100多个、多功能教室30多个，全区所有中小学均接入因特网，60余所学校建成校园网；建成金台教育信息网，教育资源库容量达到280G以上，计算机网络教室覆盖率达到100%，信息技术开课率达100%。
（区教育局办公室/文）
心系教育 倾心服务
金台区国土资源局立足本职，主动服务，在土地征用、规费减免、灾害防治等方面积极向教育倾斜，确保“教育强区”创建工作顺利开展。
优先满足学校用地需求。随着我区建设用地规模的日益扩大和土地市场的日趋活跃，该局日常承担的土地征用、划拨、有偿使用等工作量逐年加大，即便如此，他们还是千方百计把满足教育用地需求摆在突出位置优先解决。在宝平路小学及金河中心小学筹建、硖石中学扩建用地审批过程中，他们特事特办，及时协调做好村（组）工作、签定征地协议、上报用地资料，保证学校在最短时间内拿到批文开工建设，大大加快了工程建设进度。为配合铁路学校、厂矿企业子校布局调整，确保学校校园面积不受侵占，该局及时安排专人对原学校的土地相关资料及时进行核查，通过现场测绘，核准用地面积，并按有关规定减免了相关费用，办理了土地变更登记手续。
把学校地质灾害防治纳入重要议事日程。我区北坡属地质灾害滑塌危险区，金台中学、龙泉小学、北崖中学、神武路小学等均处在滑塌区内。去年“5.12”汶川地震发生后，区土地局迅速派出专业防治工作人员，对存在隐患的学校进行巡回检查，跟踪监测，在危险地段及时发送险情通知单，督促学校设立禁示区；对存在滑塌险情的地区及时下发搬迁通知书，协助撤离搬迁危险区内的人员和财物，将可能引发的灾害损失降到最低程度。
（区国土资源局供稿）
区文化旅游局为未成年人
健康成长营造良好的文化氛围
区文化旅游局按照区委、区政府创建教育强区的战略部署，狠抓少儿文艺创作，强化文化市场管理，加强广播电视宣传和阵地建设，为未成年人健康成长营造良好的文化环境和舆论氛围，在创建教育强区工作中发挥了积极作用。
一、繁荣校园文化，丰富青少年文化生活
为提高青少年文化素养，他们积极创新活动载体，开展了形式多样的校园文化活动。区文化馆在抓好青少年艺术创作工作的同时，坚持常年举办音乐、美术、摄影等青少年文化活动，免费举办舞蹈、音乐培训班、少儿画展；斗鸡影剧院和5个电影放映队坚持经常深入学校、社区放映爱国主义影片，年均为中小学生放映爱国主义教育影片1800余场；区图书馆筹资购置少儿书刊，专题设立少儿阅览室，坚持把未成年人读书活动作为全区图书宣传周和全民读书活动的重要内容，常年开展青少年读书活动和暑期征文活动；以“村村通”建设为契机，加强农村广电事业建设，目前，全区95%的行政村广播室每天都能定时播放少儿节目，少儿频道的覆盖率达到了99%。
二、治理校园周边环境，营造良好外部文化氛围
坚持集中治理与日常管理齐抓、治标与治本兼顾，既分工负责，又密切协作，积极营造良好外部文化氛围。坚决取缔中小学周边200米以内的所有歌舞厅、棋牌室等营业性娱乐场所，肃清了学校周边环境；加大对网吧从业人员的管理力度，充分发挥网吧义务监督员作用，认真查处群众举报，确保青少年远离“网毒”；坚持不定期稽查中小学周边地区和居民社区的图书、音像制品，基本杜绝了危害学生身心健康的“口袋书”、“粗口歌”等有害读物。
三、加强青少年体育工作，促进青少年健康成长
积极为学校培养各项目教练员，组织开展“全国亿万学生阳光体育活动”和多种形式的课余训练，引导学生坚持不懈开展体育锻炼。目前，已逐步形成以省属、市属传统学校为龙头，以区属各传统、训练基地，训练点为基础，辐射、带动全区学校体育广泛开展的活动网络。在今年的市九运会上，我区以总分7000分、金牌130枚的良好成绩，位列金牌榜第2名，充分展示了我区青少年体育工作取得的丰硕成果。
（区文化旅游局供稿）
* “教育强区”知识宣传（五）
1、区财政对教育投入的“三个增长”的具体内容是什么？
答：第一个增长：区财政对教育预算内拨款（不含省市专款）增长率高于财政经常性收入增长率。第二个增长：中小学生均教育事业费逐年增长。第三个增长：中小学生均公用经费逐年增长，并居省均水平以上。
2、城市教育费附加按“三税”的3%征收，“三税”指哪些？
答：“三税”包括：增值税、营业税、消费税。市财政应把城市教育费附加如数拨给教育部门。
3、实行中小学收支两条线在管理上有哪些规定？
答：⑴区财政专户能按学校需求及时返拨学校，学年度结清，保证中小学正常运行需要。⑵无截留、平调、挪用中小学财政专户资金的现象。⑶严禁将预算外资金抵顶教育费拨款或弥补人员经费不足。
4、国务院提出的职业教育的“四个服务”指的是什么？
答：一是职业教育要为我国走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式服务；二是职业教育要为农村劳动力转移服务；三是职业教育要为建设社会主义新农村服务；四是职业教育要为提高劳动者的素质特别是职业能力服务。
5、农村三大重点工程指的是什么？
答：农业产业化经营工程、农村发展环境建设工程和农村扶贫开发工程。
